TRIKS METODE BELAJAR DISCOVERY

Para pengajar yang kreatif sangat cocok dengan jiwa Melajah.com, pasalnya di saat proses pembelajaran dilakukan di kelas, tentunya Metode Pembelajaran wajib diterapkan untuk mengembangkan kemampuan siswa dalam proses belajarnya.

Agar suasana belajar lebih hidup serta siswa bisa termotivasi ketika menerima asupan materi, kini Blog Melajah akan memberikan satu metode yang bisa anda variasikan dengan metode lain, seperti; Metode Belajar Kelompok, Ceramah, Murder, maupun sistem kolaboratif.

Berikut Triks Metode Belajar Discovery yang termasuk cara modern di dalam penerapannya. Metode ini sangat mendukung dan sesuai dengan Kurikulum 2013 (K13), karena siswa diaktifkan untuk menemukan masalah secara mandiri, jadi pemahaman peserta didik akan lebih baik.
triks cara menerapkan metode discovery, info melajah.com
Ketika menerapkan Metode Discovery, siswa akan mencari jawaban atas pertanyaan yang diklasifikasi sebelumnya, sehingga di dalam prosesnya siswa akan termotivasi menemukan jawaban tersebut.

Penemuan Metode ini lebih mengarah kepada aktifitas siswa dalam belajar. Posisi guru hanya sebagai pembimbing seperti; memfasilitasi, mengarahkan siswa, memberikan prosedur dan beberapa tahapan sampai penerapan metode ini selesai.
Proses metode ini juga mengarah kepada penelitian, karena dari langkahnya di mulai dari Klasifikasi masalah yang dihadapi, selanjutnya menarik kesimpulan dari masalah tersebut dan langkah terakhirnya verifikasi untuk menyelesaikannya dengan pembuktian.
informasi metode belajar dicovery
Ciri metode Discovery;
> Mengeksplorasi dan memecahkan masalah, 
> Berpusat kepada siswa,
> Kombinasi ilmu lama dengan ilmu baru

Tahapan atau Triks menerapkan Metode Discovery;
> Mencari masalah tema belajar yang belum dipahami, identifikasi dan seleksi bahan, tugas serta semua materi
> Guru membimbing siswa dengan peran masing-masing
> Jika diperlukan alat dan bahan, semua siswa bekerjasama untuk mempersiakannya
> Guru mengecek siswa agar memahami pokok permasalahan dan pemecahannya didukung dengan sumber referensi terpercaya
> Siswa diberikan kesempatan untuk mencari jawaban dan diarahkan untuk mengemukakan dalil dengan nalar logikanya
> Data informasi bisa dicari di media internet, buku atau sumber wawancara
> Siswa diharapkan bisa saling diskusi untuk beragumen, cara ini bagus diterapkan dalam tugas kelompok di luar sekolah
> Rumuskan hasil penelitian dalam bentuk penemuan


Keunggulan Metode ini:
  • Dengan menemukan sendiri dari permasalahan yang dihadapi, siswa akan lebih ingat dengan materinya
  • Siswa akan lebih krits dalam berpikir dan tentunya lebih kreatif dalam perkembangan otaknya.
  • Kognitif siswa dan keterampilan siswa jadi lebih berkembang
  • Kemampuan siswa akan terlihat dan mudah beradaftasi, karena semuanya saling melengkapi
  • Motivasi siswa akan setingkat lebih maju
  • Tumbuhnya rasa percaya diri
  • komunikasi siswa dengan siswa dan siswa dengan guru semakin luwes

Kekurangan Penerapan Metode ini;
  • Siswa yang belum terbiasa akan meemrlukan mental lebih dalam prosesnya
  • tidak cocok untuk kelas kecil, lebih baik diterapkan di kelas SMP
  • Kreatifitas dan ide kemungkinan sulit didapatkan jika jumlah kelompok terlalu kecil
  • Peran guru sangat diperlukan, dan perlu pendampingan demi stabilitas kondisi kelas
  • Tidak semua konten pokok problem bisa ditemukan (dipecahkan) permasalahannya.

Demikian hasil rangkuman Metode Discovery,
Jika ingin menambahkan atau memiliki pola pikiran yang beragam, silahkan kontak Melajah.com dan jadilah bagian dari pola mencerdaskan kehidupan bangsa.

Salam cerdas bersama melajah.com

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel