LATIHAN MEMBACA ANAK KELAS 1 SD
Ayo Belajar Membaca dan Menulis: Latihan Seru untuk Kelas 1 SD
Halo Adik-adik hebat! Belajar membaca dan menulis itu
seperti membuka pintu ke dunia petualangan. Dengan membaca, kita bisa tahu
cerita tentang pahlawan, hewan, dan bintang di langit. Dengan menulis, kita
bisa menceritakan kisah kita sendiri.
Mari kita mulai latihan sederhana berikut ini agar kamu
semakin jago!
Bagian 1: Mengenal Bunyi dan Huruf (Membaca)
Langkah pertama adalah mengenal bunyi huruf dan
menggabungkannya menjadi suku kata. Cobalah baca kata-kata di bawah ini dengan
suara yang jelas!
1. Membaca Suku Kata Sederhana
Bacalah berulang kali sampai lancar:
- ba
- bi - bu - be - bo
- ca
- ci - cu - ce - co
- da
- di - du - de - do
- ma
- mi - mu - me - mo
2. Membaca Kata Bermakna
Setelah lancar suku kata, ayo gabungkan menjadi kata:
- buku
(bu-ku)
- bola
(bo-la)
- meja
(me-ja)
- kaki
(ka-ki)
- mama
(ma-ma)
Bagian 2: Latihan Menulis Huruf dan Kata
Menulis membantu tanganmu menjadi lebih kuat dan rapi.
Siapkan pensil dan buku tulismu, ya!
1. Menyalin Kata
Salinlah kata-kata di bawah ini sebanyak 3 kali di buku
tulismu:
- Susu
- Roti
- Topi
- Bunga
2. Melengkapi Huruf yang Hilang
Coba tebak huruf apa yang hilang agar menjadi kata yang
benar?
- B _
K U (Petunjuk: Sesuatu yang kita baca)
- B _
L A (Petunjuk: Benda berbentuk bulat)
- M _
K _ N (Petunjuk: Kegiatan saat lapar)
Bagian 3: Membaca Kalimat Pendek
Jika kamu sudah bisa membaca kata, sekarang ayo kita baca
kalimat pendek. Jangan terburu-buru, ya!
- Ibu
beli sawi.
- Budi
main bola.
- Kucing
saya lucu.
- Adik
suka roti.
Tips untuk Ayah dan Bunda
- Sabar
dan Konsisten: Belajar 15 menit setiap hari jauh lebih efektif
daripada belajar berjam-jam dalam satu waktu.
- Gunakan
Gambar: Anak-anak lebih mudah mengingat kata jika ada gambarnya
(Metode Asosiasi).
- Berikan
Pujian: Berikan senyuman atau kata "Hebat!" setiap kali anak
berhasil membaca satu kata baru.
Berikut lembar kerja, sebagai Latihan:
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) – LITERASI DASAR
Nama Siswa: ...........................
Kelas: 1 (Satu)
Hari/Tanggal: ...........................
A. Latihan Membaca (Mengeja Suku Kata)
Instruksi: Bacalah suku kata di bawah ini dengan suara
lantang di depan guru atau orang tua!
|
Kolom 1 |
Kolom 2 |
Kolom 3 |
|
ba - ju |
bo - la |
bi - ru |
|
ma - ta |
ma - ma |
me - ja |
|
ku - da |
ka - ki |
ko - pi |
|
su - su |
sa - pi |
sa - tu |
B. Latihan Menulis (Menyalin Kata)
Instruksi: Salinlah kata-kata di bawah ini dengan tulisan
yang rapi!
- Buku
saya baru ..........................................................................................
- Ibu
masak nasi
..........................................................................................
- Bola
itu bundar
..........................................................................................
C. Melengkapi Kata (Huruf Hilang)
Instruksi: Isilah titik-titik di bawah ini dengan huruf
yang tepat berdasarkan gambar/petunjuk!
- A
- Y - ... - M (Hewan yang berkokok)
- B
- ... - N - G - A (Tanaman yang harum)
- T
- ... - P - I (Dipakai di kepala)
- S
- E - P - ... - T - U (Dipakai di kaki)
D. Menjodohkan Kata
Instruksi: Tariklah garis dari kata di sebelah kiri ke
kata yang pas di sebelah kanan agar menjadi kalimat yang benar!
|
Kata Depan |
Sambungan |
|
|
Gajah itu |
------> |
Susu |
|
Adik minum |
------> |
Besar |
|
Bapak baca |
------> |
Lari |
|
Kelinci itu |
------> |
Koran |
E. Tantangan Membaca Kalimat
Instruksi: Beri tanda centang ($\checkmark$) jika kamu
sudah berhasil membaca kalimat ini!
- [ ]
Saya suka makan buah apel.
- [ ]
Matahari terbit di pagi hari.
- [ ]
Budi pergi ke sekolah bersama teman.
Nilai & Komentar Guru/Orang Tua:
Skor: .......... / 100
Catatan:
....................................................................
Saran Penggunaan:
- Untuk
latihan menulis, gunakan buku garis tiga agar anak terbiasa
mengatur tinggi rendahnya huruf (seperti huruf 'p', 'b', atau 'g').
- Gunakan
pensil yang nyaman dipegang (tidak terlalu pendek).
Posting Komentar