TP BAHASA INDONESIA KELAS 8 SMP (KURIKULUM MERDEKA)

Berikut adalah penulisan ulang daftar isi dan tujuan pembelajaran dari Bab 1 sampai Bab 7 berdasarkan buku Mahir Berbahasa Indonesia (MARBI) Kelas VIII Kurikulum Merdeka yang Anda unggah:

---

Daftar Isi (Contents)

• Bab 1: Cermat dalam Melaporkan Hasil Observasi
• Bab 2: Kreatif Berkarya melalui Teks Iklan, Slogan, dan Poster
• Bab 3: Berpikir Kritis melalui Artikel Ilmiah Populer 
• Bab 4: Mengapresiasi Karya dengan Meresensi Buku Fiksi
• Bab 5: Menumbuhkan Kepekaan melalui Puisi Modern
• Bab 6: Menumbuhkan Kesadaran Sosial melalui Teks Pidato
• Bab 7: Menjunjung Tinggi Nilai Kemanusiaan melalui Teks Drama

---

Tujuan Pembelajaran (Learning Objectives)
Setelah mempelajari bab-bab ini, peserta didik diharapkan dapat:

Bab 1: Cermat dalam Melaporkan Hasil Observasi

1. Menganalisis dan memaknai informasi dari teks laporan hasil observasi (LHO) yang disimak.
2. Menggunakan sumber informasi lain untuk menilai akurasi dan kualitas data dari teks LHO yang dibaca.
3. Mengungkapkan dan mempresentasikan berbagai topik aktual dengan teks LHO secara lisan.
4. Menuliskan hasil penelitian menggunakan metodologi sederhana dengan mengutip sumber rujukan secara etis dalam bentuk laporan hasil observasi.

Bab 2: Kreatif Berkarya melalui Teks Iklan, Slogan, dan Poster

1. Mengeksplorasi dan mengevaluasi informasi iklan, slogan, dan poster yang disimak.
2. Mengeksplorasi dan mengevaluasi berbagai topik aktual terkait iklan, slogan, dan poster yang dibaca.
3. Mengungkapkan dan mempresentasikan berbagai topik aktual iklan, slogan, dan poster secara kritis.
4. Menyampaikan tulisan berdasarkan fakta, pengalaman, dan imajinasi secara indah dan menarik dalam bentuk iklan, slogan, dan poster dengan kosakata kreatif.

Bab 3: Berpikir Kritis melalui Artikel Ilmiah Populer

1. Menganalisis dan mengevaluasi informasi berupa gagasan, pikiran, perasaan, pandangan, arahan, atau pesan yang akurat dari artikel ilmiah populer yang disimak.
2. Menentukan informasi berupa gagasan, pikiran, pandangan, arahan, atau pesan dari artikel ilmiah populer yang dibaca.
3. Mengungkapkan empati, kepedulian, pro, dan kontra secara lisan dari artikel ilmiah populer.
4. Menulis teks artikel ilmiah populer berdasarkan fakta, pengalaman, serta sesuai dengan struktur dan kebahasaan teks.

Bab 4: Mengapresiasi Karya dengan Meresensi Buku Fiksi

1. Mengeksplorasi dan mengevaluasi informasi dari teks resensi buku fiksi yang disimak.
2. Menentukan gagasan dan pesan dalam resensi buku fiksi yang dibaca.
3. Menyampaikan gagasan, pikiran, dan pandangan secara lisan dalam bentuk resensi buku fiksi.
4. Menulis resensi buku fiksi secara kreatif dan kritis.

Bab 5: Menumbuhkan Kepekaan melalui Puisi Modern

1. Memaknai gagasan dan perasaan dari puisi modern yang disimak.
2. Menemukan makna tersirat dari puisi modern yang dibaca.
3. Menggunakan kosakata baru yang bermakna kiasan dalam menyampaikan puisi modern secara lisan.
4. Menuliskan pengalaman dan imajinasi secara indah dan menarik dalam bentuk puisi modern.

Bab 6: Menumbuhkan Kesadaran Sosial melalui Teks Pidato

1. Mengeksplorasi dan mengevaluasi informasi berupa gagasan, pikiran, perasaan, pandangan, arahan, atau pesan yang akurat dari teks pidato yang disimak.
2. Menginterpretasi informasi untuk mengungkapkan simpati, kepedulian, empati, atau pendapat pro dan kontra dari teks pidato yang dibaca.
3. Menyampaikan gagasan, pikiran, pandangan, arahan, atau pesan untuk tujuan pengajuan usul, pemecahan masalah, dan pemberian solusi secara lisan dalam bentuk pidato.
4. Menggunakan dan mengembangkan kosakata baru yang memiliki makna denotatif, konotatif, dan kiasan untuk menulis teks pidato.

Bab 7: Menjunjung Tinggi Nilai Kemanusiaan melalui Teks Drama

1. Menganalisis dan memaknai gagasan, pikiran, dan perasaan dari teks drama yang disimak.
2. Menemukan makna tersirat dalam naskah drama yang dibaca.
3. Menuturkan apresiasi terhadap drama.
4. Menulis fakta, pengalaman, dan imajinasi secara indah dan menarik.

Bagikan Artikel ini